Siguiendo un personaje prototípico: el lobo.

Propuesta para trabajar con cuentos y canciones con lobos partiendo del material que se encuentra en los libros de textos entregados a través del programa municipal “A la escuela mejor con libros” y otros que iremos agregando a través del tiempo.

La idea es articular los momentos de diálogo, lectura y escritura en torno a un personaje prototípico de los cuentos: el lobo.

Como producto final proponer la reescritura de un cuento en el que aparezca el lobo junto a otros personajes (dictado al maestro) con sus correspondientes ilustraciones, realizadas por los niños/as.

Encontraran distintos trabajos, presentación del tema y bibliografía disponible, sesiones de lectura, videos compartidos y debate sobre los mismos, confección de listas, armado de un cancionero, confección de títeres, exposición de imágenes, trabajo oral con las familias, armado de un libro para llevar como regalo a la biblioteca de la escuela.

¡Comenzamos!

• Primera entrega
• Segunda entrega
• Tercera entrega
• Cuarta entrega
• Quinta entrega
• Sexta entrega
• Otras recomendaciones para armar tus secuencias con lobos