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El lobo: Sexta entrega

  “Y entonces llegó el lobo”, de Gustavo Roldán.

PROPUESTA PARA DOCENTES

Buscamos en nuestra plataforma el siguiente video:

Se propone dialogar y reconstruir la historia en forma oral. Luego, a través del dictado al maestro para atesorar una historia más del personaje en cuestión. Esto permitirá que los alumnos puedan elegir la forma en la que quieren componer el texto, discutir y decidir sobre qué debe escribirse y qué no.


PROPUESTA PARA LOS ALUMNOS

  • Escuchamos y dialogamos:
    • ¿Fue buena la decisión que tomaron todos juntos?
    • ¿Qué hubieras hecho en esa situación?
    • ¿A qué le tenés miedo?
    • ¿Qué hacés para que ese miedo se vaya y no vuelva?
    • ¿Los adultos tienen miedo?

Propuesta: Preguntamos en casa a los adultos a qué le tienen miedo y luego lo comentamos en el aula.

Se propone la escritura colectiva del cuento a través del dictado al maestro. Los alumnos serán los encargados de realizar las ilustraciones.

Se podrá armar un libro en un tamaño superior al que están acostumbrados para llevar como regalo a la biblioteca de la escuela.

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